《為自己鼓勁》2016西川中學(xué)小升初基地班-周雅婷

為自己鼓勁

                                 ——2016西川中學(xué)小升初基地班-周雅婷

　 　 鼓勵(lì)是一堆溫?zé)岬奶炕?，在寒冷時(shí)為你加溫；鼓勵(lì)是一滴泉水，在炎熱時(shí)給你解渴；鼓勵(lì)是一陣和煦的春風(fēng)，在緊張時(shí)給你放松心情……當(dāng)我們想退縮時(shí)，我們總該給自己一些鼓勵(lì)。

　　在這次基地行中，有一個(gè)項(xiàng)目叫“挑戰(zhàn)金字塔”。我們班的同學(xué)來(lái)到了金字塔下方。我打量了幾眼站在我眼前的這個(gè)“巨人”，它是一個(gè)“金字塔”形的，上面由好幾根的鋼絲串成了網(wǎng)獎(jiǎng)，輪胎被串在了鋼絲網(wǎng)中。這個(gè)“巨人”雖然不是很高，也就五、六米左右，可卻沒(méi)有安全繩，同學(xué)們個(gè)個(gè)忐忑不安。

　　首先上金字塔的兩個(gè)同學(xué)信息滿滿，他們先用手捉住一個(gè)輪胎，可爬了一半后，輪胎的間隙越來(lái)越大了，他們爬不上去了，便慢慢地退了下來(lái)。

　　我看著一個(gè)個(gè)同學(xué)上金字塔，又下金字塔，不一會(huì)兒就到我了。

　　我也學(xué)著同學(xué)們的樣子，先用一只手抓住一個(gè)輪胎，然后再把身子往上拉，腳再踩一個(gè)輪胎。不一會(huì)兒，我便爬到了間隙最大的地方，我有點(diǎn)想下去了，可又想完成挑戰(zhàn)，心里激烈地斗爭(zhēng)著：“這可怎么辦呀！還是不要上去了吧！不行！我一定要上金字塔！如果上去了就挑戰(zhàn)了自己！”最終，我還是決定爬上金字塔。我的手往上伸，心里高興不已：“我就說(shuō)可以的，加油！一定可以爬上‘金頂’”。我努力地向上爬，手腳一起使勁，不一會(huì)兒，便爬上了別人都沒(méi)有爬上的金字塔頂。“好美的風(fēng)景呀！我就說(shuō)我可以爬上來(lái)的！”我心中暗暗地提示著自己。

　　接下來(lái)還有一個(gè)較難的地方——下金字塔。“好高呀！”我收里不猶地感嘆到，“既然我連最難的關(guān)卡都過(guò)了，為什么不能下金字塔呢？我一定可以做到的，加油！”我的頭先往下，然后用腳找到可以踩的輪胎，手再往下：“第一個(gè)都下來(lái)了，后面的一定行！”我心中正在為自己鼓勵(lì)。我學(xué)著剛才的校子下了輪胎，不一會(huì)兒就到底了。我高興地說(shuō)：“太好了，終于挑戰(zhàn)成功了！”

　　在生活中，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)給自己適當(dāng)?shù)墓膭?。鼓勁就像一陣和煦的春風(fēng)，使我不再緊張，放松心情，完成了挑戰(zhàn)！

教師點(diǎn)評(píng)：

   文章開(kāi)頭和結(jié)尾寫(xiě)得不錯(cuò)，但本文以“為自己鼓勁”為題，應(yīng)表現(xiàn)出：不自信——經(jīng)邊某事震撼了自己的心靈，于是給自己鼓勁——自信（這一過(guò)程很重要）——成功——寫(xiě)出你得到的感悟。繼續(xù)加油！